MIEJSCE PAMIĘCI I MUZEUM

AUSCHWITZ-BIRKENAU

BYŁY NIEMIECKI NAZISTOWSKI
OBÓZ KONCENTRACYJNY I ZAGŁADY

Przygotowanie do wizyty

„Przygotowanie do wizyty w Muzeum i Miejscu Pamięci Auschwitz” — publikacja dla edukatorów

Przygotowanie do wizyty w Muzeum i Miejscu Pamięci Auschwitz” to wydawnictwo przeznaczone dla nauczycieli i wychowawców planujących wizytę w Miejscu Pamięci. Znaleźć tam można nie tylko wszelkie niezbędne informacje praktyczne dotyczące organizacji wizyty, ale przede wszystkim teksty i materiały historyczne, konspekty lekcji oraz informacje dotyczące współczesnego znaczenia i funkcjonowania Miejsca Pamięci Auschwitz.

Publikacja jest efektem kilkuletniej pracy specjalistów z Międzynarodowego Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście w Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau, Rady Europy oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Pierwsza część książki poświęcona jest przygotowaniu do wizyty. Co powinni wiedzieć uczniowie zanim przyjadą do Miejsca Pamięci, z jakimi emocjami będą musieli poradzić sobie podczas zwiedzania, czemu służyć może spotkanie ze świadkiem historii — to tylko kilka z poruszanych tematów.

W drugiej części, która dotyczy samej wizyty w byłym obozie Auschwitz, znajdują się informacje dotyczące historii Muzeum, działalności Międzynarodowego Centrum Edukacji o Auschwitz i o Holokauście i innych instytucji edukacyjnych funkcjonujących wokół Miejsca Pamięci, a także krótki opis muzealnej wystawy. Jeden rozdział opisuje podstawowe trudności, które mogą wystąpić podczas zwiedzania, zarówno organizacyjne, jak i emocjonalne.

Temu, co należy zrobić po powrocie grupy z Miejsca Pamięci, poświęcona jest trzecia część publikacji. Wśród podejmowanych tematów są m.in. kwestia podsumowania wizyty, sugestie interdyscyplinarnych projektów na styku historii Auschwitz i czasów współczesnych, a także kilka scenariuszy lekcji, jak np., „Co zrobić z tym, czego nauczyliśmy się w Auschwitz”.

Książkę można kupić w księgarni internetowej Muzeum.

SPIS TREŚCI:

1. Przed wizytą
1.1. Jak przygotować się do wizyty w Auschwitz
1.2. Kwestia wieku uczniów i emocji towarzyszących wizycie
1.3. Co uczniowie powinni wiedzieć przed wizytą
1.4. Warsztaty jako forma przygotowania uczniów do wizyty w Auschwitz
1.5. Spotkanie ze świadkiem jako element przygotowania się do wizyty
1.6. Zwiedzanie Krakowa lub Oświęcimia jako możliwość zapoznania się z kulturą Żydów polskich
1.7. Jak zaplanować wizytę w Muzeum Auschwitz-Birkenau
1.8. Jak ludzie mogli ludziom zgotować taki los
1.9. Funkcje obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz
1.10. Znaczenie wizyty w Auschwitz — zajęcia warsztatowe
1.11. Radzenie sobie z emocjami podczas wizyty — zajęcia warsztatowe
1.12. Fotografie z Auschwitz — zajęcia warsztatowe
1.13. Filmy o tematyce Auschwitz — zajęcia warsztatowe

2. Wizyta
2.1. Kto i dlaczego utworzył Muzeum
2.2. Działalność edukacyjna i propozycje programowe Muzeum
2.3. Ekspozycje muzealne
2.4. Wizyta w Muzeum
2.5. Jak należy zachowywać się podczas wizyty w Muzeum i Miejscu Pamięci
2.6. Główne problemy występujące podczas wizyty
2.7. Oświęcimskie instytucje edukacyjne zajmujące się tematyką Auschwitz i Holokaustu

3. Po wizycie
3.1. Jak podsumować wizytę? Zajęcia warsztatowe
3.2. Powrót do codzienności po wizycie — zajęcia warsztatowe
3.3. Różne formy zajęć podsumowujących wizytę
3.4. Doświadczenie Auschwitz a czasy współczesne — projekty interdyscyplinarne
3.5. Spotkanie ze świadkiem historii
3.6. „Na ten dworzec przyjeżdżają ze wszystkich stron…”
3.7. Jak wykorzystać wiedzę zdobytą podczas wizyty — zajęcia warsztatowe
3.8. Los indywidualnych ofiar Auschwitz w dokumentach, relacjach i fotografiach.

Pliki do pobrania

przygotowanie_do_wizyty_w_muzeum.pdf
przygotowanie_do_wizyty_w_muzeum.pdf
Przygotowanie do wizyty w Muzeum - plik PDF